春和景明，萬(wàn)物競(jìng)發(fā)。3月29日，我院第八屆“牡丹杯”教學(xué)競(jìng)賽在6號(hào)樓26樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳順利舉辦。本次競(jìng)賽特邀鄭州大學(xué)黨委研究生工作部部長(zhǎng)、研究生院副院長(zhǎng)張世勛教授，鄭州大學(xué)河南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)研究生辦公室主任兼研究生院副院長(zhǎng)潘永建教授，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)融合創(chuàng)新辦公室主任、國(guó)家教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)獲得者劉錦教授擔(dān)任評(píng)委嘉賓。來(lái)自我院的陳宏偉、陳艷萍、李春燕、姬亞杰四位主任以及4名全過(guò)程班學(xué)生共同作為比賽評(píng)委。院黨委委員、副院長(zhǎng)張舸，相關(guān)科室教學(xué)負(fù)責(zé)人、參賽教師和在院學(xué)生共同參加此次活動(dòng)。教學(xué)辦主任薛國(guó)華主持會(huì)議。

開(kāi)幕式上，院黨委委員、副院長(zhǎng)張舸致歡迎辭。他對(duì)鄭州大學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示衷心感謝和熱烈的歡迎，對(duì)參賽教師的積極參與給予鼓勵(lì)和肯定，并對(duì)選手們提出三點(diǎn)期望：以賽促教錘煉教學(xué)本領(lǐng)，以賽促研激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能，以賽促融強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他表示，競(jìng)賽是深化教學(xué)改革、提升臨床帶教水平的重要契機(jī)，希望全院廣大教師能夠潛心教育、匠心前行，共同推動(dòng)我院教學(xué)工作取得不斷進(jìn)步。

接著，鄭州大學(xué)黨委研究生工作部部長(zhǎng)、研究生院副院長(zhǎng)張世勛教授講話。張部長(zhǎng)首先致以感謝，并指出，“牡丹杯”教學(xué)競(jìng)賽既打造了我院臨床教學(xué)的品牌特色，也充分體現(xiàn)了醫(yī)院黨委對(duì)教學(xué)工作的高度重視。面對(duì)新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育改革的浪潮，希望醫(yī)院全體教職工要堅(jiān)守育人初心，厚植醫(yī)學(xué)人文情懷，以“大醫(yī)精誠(chéng)”為指引，將人文關(guān)懷、醫(yī)德教育融入臨床教學(xué)，培養(yǎng)兼具精湛醫(yī)術(shù)與仁愛(ài)之心的新時(shí)代醫(yī)者。也希望能夠繼續(xù)強(qiáng)化校院聯(lián)動(dòng)，深化合作，在導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)、科研項(xiàng)目攻關(guān)等領(lǐng)域攜手并進(jìn)，共育卓越醫(yī)學(xué)人才，為健康中原建設(shè)注入更強(qiáng)動(dòng)能。

競(jìng)賽分為中級(jí)職稱組和高級(jí)職稱組同步進(jìn)行，來(lái)自全院各臨床科室的28名參賽教師結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)，圍繞課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、思政融合等內(nèi)容展開(kāi)角逐。

賽后，陳艷萍、陳宏偉、劉錦對(duì)比賽進(jìn)行多維度點(diǎn)評(píng)。

經(jīng)過(guò)激勵(lì)角逐和評(píng)委專(zhuān)家綜合評(píng)審，決出最終各獎(jiǎng)項(xiàng)。薛國(guó)華主任現(xiàn)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單，評(píng)委嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)，具體如下：

本次競(jìng)賽通過(guò)“以賽促教、以賽促研、以賽促融”的立體化模式，有效推動(dòng)臨床教學(xué)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為提升醫(yī)院整體教學(xué)水平注入新動(dòng)力。我院也將以競(jìng)賽為契機(jī)，打破學(xué)科壁壘，深化教學(xué)協(xié)作，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì)，不斷提升教學(xué)水平，全面提升育人質(zhì)量。

教學(xué)辦